Українські та азербайджанські представники освітньої сфери обговорили можливості співпраці університетів у підготовці інженерних кадрів, розвитку промисловості та реалізації спільних освітніх ініціатив. Окрему увагу приділили досвіду релокованих закладів вищої освіти.
Про це 6 листопада 2026 року повідомило Міністерство освіти і науки України за підсумками міжнародної зустрічі, що відбулася напередодні в Ужгородському університеті.
У заході взяли участь представники освітніх установ України й Азербайджану, місцевої влади та бізнесу.
Які напрями інженерної освіти планують розвивати
Однією з основних тем стала підготовка фахівців для сучасного виробництва.
За інформацією МОН, на Закарпатті зростає значення інженерних спеціальностей, зокрема робототехніки, механіки та машинобудування.
На потреби в таких фахівцях впливає, зокрема, переміщення підприємств і закладів освіти до регіону через війну.
Представники освітньої сфери наголосили на важливості узгодження університетських програм із потребами роботодавців та розвитку практичної підготовки студентів.
Донбаська машинобудівна академія представила плани роботи після релокації
Окрему увагу приділили Донбаській державній машинобудівній академії, яка продовжує діяльність в умовах вимушеного переміщення.
Представники закладу розповіли про труднощі, пов’язані з релокацією, та плани розвитку інженерної освіти на Закарпатті.
Серед переваг регіону вони відзначили можливість організації очного навчання та близькість до європейських країн, що може сприяти міжнародній співпраці.
Утім, конкретних нових спеціальностей, обсягів фінансування або строків реалізації цих планів у повідомленні МОН не наведено.
Чи з’являться нові програми для студентів
Під час зустрічі обговорили перспективи партнерства між українськими та азербайджанськими університетами.
Сторони також ознайомилися з досвідом Ужгородського університету у сфері міжнародної співпраці. За інформацією закладу, нині в ньому навчаються 311 іноземних студентів.
Водночас про підписання нових освітніх угод, відкриття спільних програм або запровадження стипендій для студентів не повідомляється.
Отже, наразі йдеться про обмін досвідом та обговорення перспектив співпраці. Конкретні можливості для студентів і викладачів залежатимуть від подальших домовленостей між закладами освіти.
