Інституційні аудити шкіл у 2025 році: які проблеми виявила ДСЯО
У 2025 році Державна служба якості освіти та її територіальні органи провели понад 230 позапланових інституційних аудитів шкіл. Серед основних проблем — формальний підхід до оцінювання, недостатньо розвинене самооцінювання учнів і внутрішні системи якості, які не завжди працюють на практиці.