Міністерство освіти і науки та Ощадбанк домовилися про подальший розвиток освітнього проєкту «Мова гідності». Наступним етапом має стати ширше використання його матеріалів у школах і підтримка педагогів, які працюватимуть із темами безбар’єрної комунікації, поваги та рівних можливостей.
Про це 23 вересня повідомило Міністерство освіти і науки України.
Меморандум про співпрацю МОН та Ощадбанк підписали 22 вересня під час Національного освітнього форуму в Києві.
Проєкт «Мова гідності» має допомагати вчителям говорити з дітьми й підлітками про повагу до людини, різноманіття, стереотипи, рівні можливості та коректну комунікацію.
Для 5–9 класів уже підготували конструктор
Одним із перших практичних результатів проєкту став конструктор «Мова гідності» для учнів 5–9 класів.
Це не готовий сценарій, який педагог має провести без змін. Учитель може самостійно добирати вправи відповідно до віку дітей, особливостей класу та часу, який є для роботи з темою.
Матеріали містять різні формати — обговорення, вікторини, квести та вправи для рефлексії.
Повний конструктор із методичними матеріалами краще переглядати безпосередньо в офіційних матеріалах проєкту «Мова гідності», де вчителі можуть обрати потрібний формат роботи для свого класу.
Що планують далі
За інформацією МОН, наступний етап передбачає ширше впровадження матеріалів у закладах загальної середньої освіти.
Міністерство має відповідати за організаційну й методичну складову, інтеграцію матеріалів в освітній процес та розвиток відповідних компетентностей педагогів.
Ощадбанк долучатиметься до проєкту через експертну підтримку, залучення партнерів і проведення просвітницьких заходів.
Водночас МОН поки не оприлюднило конкретного календаря масштабування, переліку шкіл або окремої процедури, за якою заклади мають долучатися до наступного етапу.
Проєкт уже використовували під час Всеукраїнського уроку
«Мова гідності» — не нова ініціатива, створена лише після підписання меморандуму.
1 вересня 2026 року у школах уже проводили тематичний Всеукраїнський урок «Мова гідності: бачити людину за словами».
Для нього були підготовлені окремі матеріали для педагогів, зокрема конструктор для 5–9 класів.
Раніше «Освітній» також писав про навчання педагогів і інформаційну кампанію МОН щодо безбар’єрної мови в освіті. Тоді серед напрямів роботи міністерство називало підготовку освітян, роботу з авторами навчальних матеріалів та комунікацію з родинами.
Нинішній проєкт продовжує цей напрям уже через конкретні матеріали для роботи з учнями.
Чи стане «Мова гідності» новим обов’язковим предметом
Ні, принаймні такого рішення в повідомленні МОН немає.
Підписаний документ — меморандум про співпрацю, а не новий державний стандарт, типова освітня програма чи нормативний акт, який вводить окремий предмет.
Так само МОН не повідомляло, що всі школи з певної дати зобов’язані проводити окремий урок «Мова гідності».
Наразі йдеться про розвиток проєкту, поширення вже створених матеріалів та методичну підтримку педагогів.
Тому школам і вчителям варто орієнтуватися на подальші офіційні повідомлення МОН щодо того, як саме матеріали інтегруватимуть в освітній процес.
